Alemania, Italia y Austria, principales lugares de procedencia
MÁLAGA.- Según datos estadísticos del sector, se estima que Málaga recibió en 2017 un total de 16.692 estudiantes de español, lo que supone un aumento del 17,6% (2.938 estudiantes más) respecto a 2016. Los 3 países emisores con cantidades de estudiantes más elevados son Alemania, Italia y Austria.
De esta forma, Málaga se sigue afianzando como uno de los principales destinos de turismo idiomático en nuestro país, compitiendo por el liderazgo con ciudades como Barcelona, Salamanca, Madrid, Sevilla y Valencia.
A la presentación del balance de este sector han asistido María del Mar Martín Rojo, concejala de Turismo y Promoción de la Ciudad; Jose María Casero, presidente de Nueva Asociación de Centros de Español de Málaga (NACEM); Antonio Peláez, director del Centro Internacional de Español de la Universidad de Málaga; Francisco F. Vallejo, director de la escuela Campus Idiomático y representante de las escuelas de Málaga no asociadas; y Bob Burger e Ida Willadsen de Malaca Instituto.
Estos datos vienen a consolidar el segmento idiomático en la ciudad desde que en 2015 las cifras comenzaran a arrojar claros síntomas de recuperación, tras varios años lastradas por la crisis y una competencia cada vez mayor.
Desde entonces, este segmento no ha parado de crecer y hoy día Málaga cuenta con un total de 20 escuelas privadas y el Centro Internacional de Español de la Universidad de Málaga (CIE). Se puede observar que el comienzo en la recuperación de las cifras del sector coincidió con la primera edición de Alphe Spain en Malaga, que va a celebrar su quinta edición en enero de 2019.
Como forma de demostrar la calidad de sus servicios, hay una voluntad creciente por parte de las escuelas de acreditarse: 14 de ellas forman parte de la Nueva Asociación de Centros de Español de Málaga (NACEM), 7 están adscritas al Sistema Integral de Calidad Turística en Destino (SICTED), 12 son centros acreditados por el Instituto Cervantes (hay, además, otras escuelas en proceso de obtener este certificado) y 2 de ellos cuentan también con la acreditación en calidad de formación lingüística por la Asociación Internacional EAQUALS.
