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Comienza la escolarización de 0 a 3 años en Málaga para cubrir las 24.398 plazas del curso 21-22

Comienza la escolarización de 0 a 3 años en Málaga para cubrir las 24.398 plazas del curso 21-22

Escuela infantil./ Arquitectura de comunicación

El plazo estará abierto hasta el 30 de abril

MÁLAGA- Los centros del primer ciclo de Educación Infantil de Málaga han informado que ya tienen abierto el proceso de escolarización ordinario para menores de 0 a 3 años para el próximo curso 2021-2022. Un plazo que se extenderá hasta el 30 de abril, y que se abre con gran incertidumbre para los centros escolares de la provincia, donde se tienen que cubrir las 24.398 plazas ofertadas.

La Asociación Escuelas Infantiles Unidas, que aglutina a más de 600 centros en Andalucía; y más de 150 en la provincia de Málaga, ha indicado que el periodo se abre con casi 24.400 plazas a cubrir en la provincia, lo que aumenta la incertidumbre económica de los centros y han añadido que cubrir las plazas escolares es fundamental para la supervivencia de los mismos y, por tanto, para la tranquilidad de las familias. También afecta el número de vacantes, que aún pesa en el presente curso, más del 40%, y la leve atención que administrativamente siempre se le ha prestado a esta etapa educativa.

"Málaga es una provincia con enorme necesidad de conciliación para las familias, y son muchas las plazas desocupadas actualmente, porque la situación económica de las familias no es nada positiva; no se tienen en cuenta los criterios de renta que ha dejado una pandemia como esta, y necesitan más apoyo desde la Administración", ha comentado la presidenta de Escuelas Infantiles Unidas, Maribel Uncala.

"Siendo la educación infantil una etapa única, ya que se sientan las bases para continuar con su desarrollo posterior, no se entiende que no se preste más atención por parte de la Administración. Además es un factor importante para que las familias puedan fortalecer la conciliación y facilitar la recuperación económica", ha señalado Maribel Uncala.

El primer ciclo de Educación Infantil según han informado, mejora las habilidades de los menores, ayuda al conocimiento del mundo que le rodea, a relacionarse con los demás, al desarrollo de su autonomía, su autoestima... "Los denominados 'niños de la pandemia' empiezan ya a necesitar de manera urgente una relación más fluida con otros niños, que se promuevan espacios de juego y aprendizaje; así como situaciones propicias para su desarrollo", ha apuntado Uncala. También mejora su psicomotricidad, integra a todo tipo de niños y promueve en el mejor de los ámbitos la Igualdad y la Equidad que tanto requiere esta sociedad.

Los centros de educación infantil según han indicado, estarán abiertos para facilitar cualquier tipo de información y asesoramiento, así como para tramitar de la forma más diligente todos los trámites burocráticos de solicitud y matrículas.

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